- RC Services sur l’ingénierie de formation
En novembre 2022, un premier séminaire RC services communautaires de santé intitulé Méthodologie du RC, posture d’accompagnement et démarche communautaire s’est tenu à Dakar, dans un contexte post pandémique alors qu’aucun regroupement inter-Plateformes n’avait pu avoir lieu durant 3 ans. Ce séminaire a volontairement abordé plusieurs sujets larges :
- bonnes pratiques développées par les Plateformes
- méthodologie du DO
- analyse de la pratique et retour/ partage d’expérience
- fondamentaux de la démarche communautaire
Cette volonté d’aborder un large spectre de sujets était motivée par l’idée de constituer un socle de connaissances communes inter-Plateformes à travers les compétences clés de RC qu’elles ont l’habitude de mobiliser. Le compte-rendu de ce séminaire est disponible ici.
Dans la perspective d’approfondir cette dynamique de mutualisation inter-Plateformes, Le Pôle ACSe de Coalition PLUS souhaite organiser d’autres séminaires qui se tiendront à fréquence régulière et sur des thématiques plus spécifiques. Ainsi, le pôle ACSe propose aux équipes des Plateformes et réseaux qui animent les activités de renforcement de l’offre communautaire de santé de leurs partenaires de consacrer le deuxième séminaire à l’ingénierie de formation et la qualité des activités de RC.
Sous le haut patronage de son Excellence Madame la Ministre de la Santé et de la Lutte contre le Sida du Burundi, Ce séminaire s’est tenu à Bujumbura (Burundi) au centre Turiho de l’ANSS-Santé PLUS, du 25 au 29 septembre 2023.
- Objectifs du séminaire
Les objectifs de ce séminaire sont les suivants :
– En inter-Plateformes, renforcer les compétences communes formelles en termes d’ingénierie et d’évaluation de formation des personnes en charge des activités de RC ;
– Elaborer les outils qui visent à vérifier que les bénéficiaires des activités de RC ont acquis des compétences, connaissances, et savoir-faire formels ;
– Renforcer la méthodologie, les capacités d’animation et la posture des personnes en charge des activités de RC.
– Utiliser les connaissances existantes en méthodologie de formation
